- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Nghiên cứu này đã thực hiện khảo sát những đối tượng này trên các nội dung về 04 nhóm năng lực nghề nghiệp. Kết quả thu được phản ánh sự nâng cao về chất lượng đào tạo của ngành Giáo dục tiểu học, đồng thời là cơ sở thực tiễn cho các hoạt động cải tiến và phát triển chương trình đào tạo giáo viên tiểu học trong tương lai.
15 p dnulib 27/02/2024 29 0
Từ khóa: Năng lực nghề nghiệp của sinh viên, Sinh viên Giáo dục tiểu học, Đào tạo giáo viên tiểu học, Đào tạo đại học theo tiếp cận CDIO, Giáo dục tiểu học
Mục đích nghiên cứu này nhằm đánh giá tính hiệu quả của việc vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong việc phát triển năng lực thiết kế bài dạy tích hợp cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học trong dạy học môn Khoa học. 34 sinh viên năm thứ ba tại trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế đã tham gia một khóa học kéo dài 3 tuần theo mô hình...
8 p dnulib 25/11/2023 32 0
Từ khóa: Mô hình lớp học đảo ngược, Năng lực thiết kế bài dạy tích hợp, Dạy học tích hợp, Sinh viên Giáo dục tiểu học, Đào tạo giáo viên tiểu học, Đào tạo giáo viên tại Việt Nam
Thực trạng phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học
Bài viết "Thực trạng phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học" nghiên cứu thực trạng phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên tiểu học ở một số trường Đại học Sư phạm trên toàn quốc. Bằng phương pháp khảo sát với công cụ phiếu hỏi và phỏng vấn, 42 giảng viên giáo dục tiểu học từ một số...
9 p dnulib 25/11/2023 18 0
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Dạy học tích hợp, Năng lực dạy học tích hợp, Quan điểm tích hợp, Sinh viên giáo dục tiểu học, Đào tạo giáo viên tiểu học, Bồi dưỡng năng lực giáo viên
Trên cơ sở khảo sát thực trạng và phân tích những khó khăn ảnh hưởng đến kỹ năng thực hành của sinh viên trong quá trình giảng dạy, bài viết thực hiện giải pháp nhằm phát triển kỹ năng thực hành Công tác Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học, Trường Đại học Đồng Tháp như: Nâng cao nhận thức cho sinh viên...
9 p dnulib 26/07/2023 38 0
Từ khóa: Công tác Đội Thiếu niên Tiền phong, Sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học, Phát triển kỹ năng thực hành, Kỹ năng thực hành công tác đội, Tạp chí ĐH Đồng Tháp
Sinh viên ngành tiểu học cần được hình thành giá trị thẩm mỹ về âm nhạc qua việc học các học phần âm nhạc. Điều đó có vai trò quan trọng trong việc dạy âm nhạc cho học sinh bậc tiểu học. Giúp học sinh tiểu học có định hướng đúng về giá trị thẩm mỹ âm nhạc lành mạnh trong cuộc sống. Đó là mục tiêu mà giáo dục âm nhạc cần đạt được.
12 p dnulib 25/11/2020 140 0
Từ khóa: Giá trị thẩm mỹ của sinh viên, Giáo dục thẩm mỹ, Học phần âm nhạc, Sinh viên ngành tiểu học, Dạy âm nhạc, Giá trị thẩm mỹ âm nhạc
Căn cứ cơ sở lý luận và thực trạng khảo sát, bài viết đánh giá được thực trạng giảng dạy môn Lý luận và phương pháp Giáo dục thể chất cho sinh viên khoa Giáo dục Tiểu học trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh.
11 p dnulib 28/09/2020 266 0
Từ khóa: Thực trạng dạy môn Lý luận thể chất, Sinh viên khoa Giáo dục Tiểu học, Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất, Trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh, Nâng cao chất lượng giảng dạy cho giáo viên
Bài giảng Giáo dục quyền trẻ em trong trường tiểu học
Bài giảng Giáo dục quyền trẻ em trong trường tiểu học giúp các bạn nắm bắt được những kiến thức về quyền của học sinh, các hành vi giáo viên không được làm, các hành vi học sinh không được làm, Công ước của Liên hợp quốc về quyền trẻ em. Với các bạn chuyên ngành Giáo dục thì đây là tài liệu hữu ích và cần thiết.
29 p dnulib 29/05/2020 305 1
Từ khóa: Giáo dục quyền trẻ em, Bài giảng Giáo dục quyền trẻ em, Quyền trẻ em trong trường tiểu học, Hành vi giáo viên không được làm, Hành vi học sinh không được làm, Công ước về quyền trẻ em
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp
11 11987
Tài liệu về Sư phạm Mầm non chọn lọc
24 23096
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11617
Tin nhanh