- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Tính giá dịch vụ đào tạo tại các trường đại học công lập tự chủ: Thực trạng và giải pháp
Bài viết Tính giá dịch vụ đào tạo tại các trường đại học công lập tự chủ: Thực trạng và giải pháp hệ thống hóa các qui định về về cơ chế tự chủ và tính giá dịch vụ đào tạo trong các trường đại học công lập tự chủ trên cơ sở tổng hợp và phân tích các văn bản pháp luật qui định có liên quan.
12 p dnulib 22/08/2022 50 0
Từ khóa: Tự chủ đại học, Đại học công lập tự chủ, Tính giá dịch vụ đào tạo, Luật giáo dục đại học, Đổi mới cơ chế tài chính
Bài viết đưa ra một vài phân tích, đánh giá về sự cần thiết phải xây dựng học liệu điện tử, thực trạng nguồn học liệu điện tử ở các cơ sở giáo dục đại học và đề xuất các giải pháp đẩy mạnh xây dựng học liệu điện tử nhằm đáp ứng quá trình chuyển đổi số trong giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay. Mời các bạn cùng tham...
9 p dnulib 28/05/2022 74 0
Từ khóa: Giáo dục đại học, Học liệu điện tử, Xây dựng học liệu điện tử, Chuyển đổi số trong giáo dục đại học, Khai thác học liệu điện tử, Đào tạo trực tuyến
Giáo dục STEAM trong chương trình đào tạo giáo viên mầm non
Bài viết này nhằm tìm hiểu xu hướng tích hợp giáo dục STEAM vào chương trình đào tạo giáo viên mầm non trình độ Đại học. Khảo sát 11 chương trình đào tạo ở nước ngoài cho thấy có 2 hướng chính trong việc tích hợp giáo dục STEAM vào chương trình đào tạo giáo viên mầm non là: Không có học phần giáo dục STEM-STEAM và có học phần giáo dục STEM-STEAM.
12 p dnulib 21/01/2022 100 0
Từ khóa: Đào tạo giáo viên mầm non, Giáo dục STEAM, Chương trình đào tạo giáo viên, Học phần giáo dục STEM-STEAM, Giáo viên mầm non trình độ Đại học
Đổi mới giáo dục đang diễn ra mạnh mẽ, đồng bộ ở mọi cấp học từ mầm non, giáo dục phổ thông đến đại học và ở mọi khâu của quá trình giáo dục. Chuẩn hóa là một trong những khía cạnh đổi mới quan trọng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục nói chung và nâng cao uy tín của các cơ sở giáo dục có chất lượng, trong đó các các trường đại...
10 p dnulib 28/09/2020 178 0
Từ khóa: Chuẩn đầu ra, Chất lượng đào tạo, Sinh viên tốt nghiệp, Đại học sư phạm, Nâng cao chất lượng giáo dục, Đổi mới giáo dục
Ebook Quá trình cải cách giáo dục ở Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa thời kỳ 1978-2003: Phần 2
Ebook Quá trình cải cách giáo dục ở Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa thời kỳ 1978-2003: Phần 2 trình bày các nội dung chính sau: Giáo dục ở CHND Trung Hoa giai đoạn xây dựng thể chế kinh tế thị trường XHCN (1993-2003), đẩy mạnh cải cách giáo dục trong những năm đầu xây dựng kinh tế thị trường XHCN đặc sắc Trung Quốc (1993-1997), từng bước hoàn thiện thể...
251 p dnulib 04/04/2019 400 1
Từ khóa: Quá trình cải cách giáo dục, Cải cách giáo dục ở Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa, Thể chế giáo dục ở Trung Quốc, Chiến lược khoa giáo hưng quốc, Nâng cao chất lượng đào tạo đại học
Bài viết tập trung trình bày nhận định khái quát về nhu cầu hội nhập và công tác đào tạo nhân lực du lịch tại các trường đại học, cao đẳng; đặc biệt là quá trình đào tạo nhân lực du lịch hướng đến chất lượng cao của Trường Đại học Văn Hiến (ĐHVH). Nhìn nhận những tồn tại và lợi thế của những hoạt động đã và đang thực hiện...
10 p dnulib 23/08/2018 325 1
Từ khóa: Đào tạo nhân lực du lịch, Nhân lực du lịch chất lượng cao, Chất lượng nhân lực du lịch, Giải pháp đào tạo nhân lực du lịch chất lượng cao, Trường Đại học Văn Hiến
Ngành Giáo dục tiểu học – Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Bài viết mô tả vắn tắt kết hợp phân tích đánh giá quá trình xây dựng và phát triển ngành giáo dục tiểu học (GDTH) của Trường Đại học Sư phạm (ĐHSP) Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM) từ 1995 đến 2015. Đồng thời, bài viết cũng dự báo vai trò, vị thế của ngành GDTH Trường ĐHSP TPHCM giai đoạn 2015 – 2020 và sau 2020. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.
13 p dnulib 10/01/2018 478 1
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Ngành đào tạo giáo viên tiểu học, Trường Đại học Sư phạm TPHCM, Đào tạo hệ chính quy, Tủ sách giáo dục tiểu học, Khoa Giáo dục Tiểu học
Thực trạng đào tạo kiến thức thông tin tại một số thư viện đại học ở Việt Nam
Bài viết này giới thiệu kết quả nghiên cứu về việc đào tạo kiến thức thông tin tại 6 thư viện trường đại học Việt Nam. Nêu rõ mục tiêu, phạm vi, phương pháp và kết quả cụ thể của nghiên cứu. Đưa ra một số kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng đào tạo kiến thức thông tin trong trường đại học.
12 p dnulib 26/10/2017 440 1
Từ khóa: Tạp chí Thông tin tư liệu, Thư viện thông tin, Kiến thức thông tin, Đào tạo kiến thức thông tin, Thư viện trường đại học, Cán bộ thư viện
Quy trình đảm bảo chất lượng các chương trình đào tạo tại Đại học Huế theo tiêu chuẩn AUN-QA
Bài báo trình bày kết quả nghiên cứu về đảm bảo chất lượng chương trình đào tạo, sau khi hệ thống các khái niệm chính về đảm bảo chất lượng, chuẩn đầu ra và đánh giá chương trình của AUN-QA (ASEAN Universities Network - Quality Assurance), đánh giá thực trạng các chương trình đang đào tạo hiện hành, tác giả đã đề xuất quy trình để áp dụng chung...
11 p dnulib 25/08/2017 367 1
Từ khóa: Đại học Huế, Chương trình đào tạo, Đảm bảo chất lượng, Quy trình đảm bảo chất lượng, Đánh giá chương trình, Tiêu chuẩn AUN-QA
Xếp hạng đại học quốc tế và vấn đề đặt ra đối với các trường đại học Việt Nam
Nhằm đạt được thứ hạng cao trong bảng xếp hạng QS Asia, cũng như những bảng xếp hạng đại học quốc tế khác, con đường tất yếu mà là các trường đại học Việt Nam cần thực hiện là phải tự nâng cao chất lượng đào tạo của mình, phải đạt chuẩn chất lượng giáo dục đại học trong khu vực và thế giới. Mời các bạn cùng tìm hiểu vấn...
11 p dnulib 25/08/2017 421 1
Từ khóa: Xếp hạng đại học quốc tế, Đại học quốc tế, Trường đại học Việt Nam, Chất lượng đào tạo, Xếp hạng đại học quốc tế, Bảng xếp hạng đại học QS Asia
Tiếp cận đa chiều về quản lí hoạt động đào tạo ở Đại học Quốc gia Hà Nội
Nghiên cứu này tiếp cận khảo sát chất lượng quản lí đào tạo (QLĐT) theo phương pháp điều tra thông qua phiếu hỏi và áp dụng ở Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) - một mô hình đại học hai cấp, có tính tự chủ và đặc thù cao; có tính độc lập tương đối với hệ thống giáo dục của cả nước
13 p dnulib 25/08/2017 419 1
Từ khóa: Tiếp cận đa chiều, Quản lí đào tạo, Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội, Quản lí hoạt động đào tạo, Phương pháp điều tra
Màu nguyên thủy: Màu nguyên thủy rất hiếm khi được thấy cả 3 đi cùng nhau trừ trường hợp dùng trong các sản phẩm cho trẻ em. Đỏ và vàng, dù sao, nó cũng rất phổ biến trong văn hóa MT
10 p dnulib 19/12/2013 372 1
Từ khóa: Giáo dục đào tạo, giáo trình đại học cao đẳng, Color wheel, tin học văn phòng, tin học ứng dụng
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
14 15937
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11658
Tài liệu về Sư phạm Mầm non chọn lọc
24 23190
Tin nhanh