- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ mầm non qua hoạt động ngoài trời
Bài viết Phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ mầm non qua hoạt động ngoài trời giới thiệu khái quát lí luận phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mầm non qua hoạt động ngoài trời theo quan điểm giáo dục giải quyết vấn đề và giáo dục qua trải nghiệm; giới thiệu một số cách tổ chức phần hoạt động có chủ đích của giờ hoạt động...
8 p dnulib 25/11/2023 31 0
Từ khóa: Tính tích cực nhận thức, Giáo dục trẻ mầm non, Giáo dục giải quyết vấn đề, Giáo dục qua trải nghiệm, Lí luận giáo dục
Bài viết giới thiệu tổng quan chương trình hoạt động trải nghiệm “Giáo dục giá trị sống - kĩ năng sống” (GTS - KNS) dành cho học sinh tiểu học của nhóm “Tay trong Tay” (TTT), chương trình đã được hội đồng khoa học của Hội khoa học Tâm lí - Giáo dục Việt Nam thẩm định và phê duyệt từ năm 2016, được điều chỉnh hàng năm và được in thành...
13 p dnulib 25/11/2023 8 0
Từ khóa: Giá trị sống, Kĩ năng sống, Hoạt động trải nghiệm, Đổi mới giáo dục, Chương trình giáo dục phổ thông
Bài viết này sẽ nghiên cứu về phát triển năng lực thích ứng với cuộc sống cho học sinh tiểu học trong hoạt động trải nghiệm ở giờ sinh hoạt lớp nhằm đề xuất một số biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học ở giờ sinh hoạt lớp.
9 p dnulib 25/11/2023 10 0
Từ khóa: Phát triển năng lực thích ứng, Dạy học trải nghiệm, Chương trình giáo dục phổ thông, Hoạt động giáo dục theo chủ đề, Đổi mới giáo dục
Ebook Tổ chức hoạt động giáo dục theo hướng trải nghiệm cho trẻ ở trường mầm non: Phần 1
Cuốn sách "Tổ chức hoạt động giáo dục theo hướng trải nghiệm cho trẻ ở trường mầm non" Phần 1 được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Lí luận về giáo dục theo hướng trải nghiệm cho trẻ mầm non; mô hình tổ chức hoạt động giáo dục theo hướng trải nghiệm cho trẻ mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo!
83 p dnulib 23/09/2023 122 0
Từ khóa: Tổ chức hoạt động giáo dục, Hướng trải nghiệm cho trẻ ở trường mầm non, Giáo dục theo hướng trải nghiệm, Quy trình giáo dục theo hướng trải nghiệm, Vai trò của trải nghiệm
Ebook Tổ chức hoạt động giáo dục theo hướng trải nghiệm cho trẻ ở trường mầm non: Phần 2
Tiếp nội dung phần 1, cuốn sách "Tổ chức hoạt động giáo dục theo hướng trải nghiệm cho trẻ ở trường mầm non" Phần 2 được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Hướng dẫn tổ chức các hoạt động giáo dục theo hướng dẫn trải nghiệm cho trẻ ở trường mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo!
127 p dnulib 23/09/2023 112 0
Từ khóa: Tổ chức hoạt động giáo dục, Hướng trải nghiệm cho trẻ ở trường mầm non, Tổ chức hoạt động lao động, Tổ chức hoạt động tham quan, Hoạt động giao lưu theo hướng trải nghiệm
Đo lường trải nghiệm của người học đại học trực tuyến
Bài viết "Đo lường trải nghiệm của người học đại học trực tuyến" nhằm đề xuất những giải pháp cho các trường đại học cải tiến hệ thống đào tạo trực tuyến theo hướng tập trung vào thỏa mãn những mong đợi từ phía người học.
16 p dnulib 23/09/2023 25 0
Từ khóa: Trải nghiệm của người học, Đo lường trải nghiệm của người học, Người học đại học trực tuyến, Giáo dục đại học, Học tập trực tuyến, Giáo dục số, Hệ thống quản lý học tập
Thiết kế hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ mẫu giáo
Bài viết Thiết kế hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ mẫu giáo tập trung trình bày các nguyên tắc, quy trình thiết kế HĐTN và ví dụ cụ thể nhằm giúp GVMN có định hướng tốt hơn trong việc phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ ở trường mầm non.
14 p dnulib 26/07/2023 66 0
Từ khóa: Ngôn ngữ mạch lạc, Thiết kế hoạt động trải nghiệm, Giáo dục trẻ mẫu giáo, Giáo dục mầm non, Phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo
Mục đích của bài viết nhằm giúp cho cán bộ quản lý, giáo viên, cha mẹ học sinh, học sinh và các lực lượng giáo dục khác nhận thức đầy đủ, chính xác về khái niệm, vai trò, ý nghĩa, nội dung, loại hình, phương thức... tổ chức hoạt động trải nghiệm và quản lý hoạt động trải nghiệm; khắc phục những hiểu biết phiến diện, nhận thức sai...
8 p dnulib 26/07/2023 60 0
Từ khóa: Hoạt động trải nghiệm, Qản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm cấp tiểu học, Giáo dục phổ thông 2018, Tổ chức hoạt động trải nghiệm
Bài viết Giáo dục kỹ năng cho học sinh tiểu học trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh thông qua hoạt động trải nghiệm tập trung nghiên cứu hoạt động giáo dục kỹ năng cho học sinh tiểu học trên địa bàn thành phố Hồ chí minh thông qua hoạt động trải nghiệm từ đó đưa ra một số giải pháp tăng cường giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học...
10 p dnulib 26/06/2023 32 0
Từ khóa: Hoạt động trải nghiệm, Kỹ năng sống, Hoạt động giáo dục kỹ năng, Giáo dục kỹ năng cho học sinh, Đổi mới hoạt động dạy học
Tổ chức bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học
Bài viết Tổ chức bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học đề xuất những thành tố cơ bản để tổ chức bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm. Kết quả đánh giá sau thực nghiệm cho thấy giáo viên tiểu học đã củng cố, phát triển được năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm theo hướng...
9 p dnulib 26/06/2023 34 0
Từ khóa: Giáo viên tiểu học, Tổ chức hoạt động trải nghiệm, Hình thức tổ chức bồi dưỡng, Mô hình giáo dục STEM, Đổi mới phương pháp giảng dạy
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11591
Tài liệu về Sư phạm Mầm non chọn lọc
24 23085
14 15881
Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp
11 11981
Tin nhanh