- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết trình bày trình bày một số giải pháp nâng cao hoạt động quản lí và khai thác thông tin - tư liệu tại Thư viện Trường Đại học Sư phạm Tp. HCM như: Hoàn thiện hệ thống thông tin, quản lí và khai thác hiệu quả nguồn lực thông tin, củng cố nâng cấp cơ sở vật chất và tăng cường các phương tiện thông tin, nâng cao chất lượng các sản phẩm...
12 p dnulib 29/02/2020 236 1
Từ khóa: Hoạt động quản lí thông tin, Khai thác thông tin, Thư viện, Đại học Sư phạm Tp. Hồ Chí Minh, Nguồn lực thông tin, Phương tiện thông tin, Sản phẩm và dịch vụ thông tin, Người dùng tin
Bài báo trình bày tóm tắt kết quả nghiên cứu thực trạng việc thiết kế và sử dụng trò chơi học tập (TCHT) nhằm rèn luyện trí nhớ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua hoạt động làm quen với truyện kể (HĐLQTK). Kết quả nghiên cứu cho thấy: Giáo viên (GV) mầm non rất ít sử dụng TCHT nhằm rèn luyện trí nhớ cho trẻ trong HĐLQTK. Nguyên nhân là do nguồn TCHT...
8 p dnulib 31/01/2020 355 1
Từ khóa: Thiết kê trò chơi học tập, Sử dụng trò chơi học tập, Rèn luyện trí nhớ cho trẻ em mẫu giáo, Hoạt động làm quen với truyện kể, Mẫu giáo 5- 6 tuổi
Bài báo trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng sử dụng trò chơi học tập (TCHT) nhằm phát triển khả năng khái quát hóa (KQH) cho trẻ mẫu giáo (MG) 5-6 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học (HĐKPKH) của giáo viên (GV) ở một số trường mầm non (MN) thuộc huyện Đức Trọng tỉnh Lâm Đồng. Kết quả nghiên cứu cho thấy GV sử dụng TCHT chưa đúng với...
10 p dnulib 31/01/2020 392 1
Từ khóa: Khả năng khái quát hóa, Trò chơi học tập, Hoạt động khám phá khoa học, Hoạt động cho trẻ mẫu giáo, Giáo dục trẻ mẫu giáo
Rèn luyện kỹ năng sử dụng sơ đồ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua hoạt động khám phá khoa học
Bài viết trình bày một số biện pháp rèn luyện khả năng sử dụng sơ đồ cho trẻ mầm non 5-6 tuổi qua tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ ở trường mầm non. Để nắm nội dung mời các bạn cùng tham khảo.
10 p dnulib 31/01/2020 284 1
Từ khóa: Kỹ năng sử dụng sơ đồ, Trẻ mẫu giáo, Hoạt động khám phá khoa học, Tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ, Phát triển tư duy trẻ em
Tổ chức & hoạt động kho mở phục vụ đào tạo theo tín chỉ tại Thư viện trường Đại học Xây dựng Hà Nội
Bài viết nghiên cứu cơ sở lý luận về kho mở; nghiên cứu chức năng, nhiệm vụ của tổ chức, đội ngũ cán bộ, cơ sở vật chất, đặc điểm của người dùng tin, nhu cầu tin và vốn tài liệu của Thư viện Trường Đại học Xây dựng Hà Nội. Khảo sát và phân tích thực trạng tổ chức và hoạt động của kho mở trong Thư viện Trường Đại học Xây...
20 p dnulib 31/10/2019 207 1
Từ khóa: Tổ chức và hoạt động kho mở, Kho mở Thư viện, Công tác phục vụ bạn đọc, Thư viện học, Chức năng nhiệm vụ kho mở, Đào tạo theo tín
Bài viết trình bày cơ sở, quan niệm về việc ứng dụng lí thuyết hoạt động để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông. Từ đó chúng tôi xây dựng quy trình tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học toán ở trường phổ thông, đồng thời thiết kế ví dụ minh họa cho quy trình trên.
8 p dnulib 30/05/2019 278 1
Từ khóa: Lí thuyết hoạt động, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo, Dạy học toán, Lí thuyết học qua trải nghiệm, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Bài viết trình bày thực trạng của vấn đề khai thác và tổ chức các hoạt động học tập, nhận định của giáo viên về các dạng hoạt động học tập khi dạy học Đại số - Giải tích; biểu hiện các hoạt động học tập của học sinh trong quá trình chiếm lĩnh tri thức (khảo sát 745 học sinh, 96 giáo viên thuộc ba tỉnh, Thành phố: Thanh Hóa, Nghệ An,...
11 p dnulib 30/05/2019 318 1
Từ khóa: Quá trình dạy học đại số - giải tích, Giáo dục học toán học, Phương pháp dạy học môn Toán, Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh, Kĩ thuật thiết kế bài học theo nguyên tắc hoạt động, Hoạt động học tập trong dạy học dự án
Ebook Chính sách khen thưởng và công tác công đoàn ngành Giáo dục: Phần 1
Để kịp thời cung cấp những quy định pháp luật mới nhất về chính sách khen thưởng và công đoàn đến với đông đảo đội ngũ giáo viên và người làm công tác công đoàn trong trường học, trung tâm giới thiệu sách Tp.HCM phối hợp với Nhà xuất bản Thế Giới xuất bản cuốn sách "Chính sách khen thưởng và công tác công đoàn ngành Giáo dục". Phần 1...
251 p dnulib 04/04/2019 375 1
Từ khóa: Chính sách khen thưởng, Công tác công đoàn ngành Giáo dục, Công tác công đoàn trong trường học, Quy định công tác thi đua khen thưởng, Hoạt động công đoàn trong trường học
Tâm lý học đường và sự cần thiết trợ giúp tâm lý trong nhà trường phổ thông hiện nay
Song thực tế hoạt động trợ giúp tâm lý trong nhà trường chưa trở thành một hoạt động mang tính phổ biến và chuyên nghiệp. Nguyên nhân cơ bản của những hạn chế này là sự thiếu vắng các điều kiện cần thiết để chính thức hóa đội ngũ làm công tác trợ giúp tâm lý trong các nhà trường phổ thông cả về số lượng lẫn chất lượng. Bài viết...
8 p dnulib 28/02/2019 271 1
Từ khóa: Tạp chí khoa học, Tâm lý học đường, Trợ giúp tâm lý, Nhà trường phổ thông hiện nay, Hoạt động trợ giúp tâm lý, Công tác tâm lý
Cuốn sách do tác giả Trần Chí Đức biên soạn được viết trên cơ sở những kết quả của đề tài nghiên cứu cấp bộ của bộ Khoa học, Công nghệ và Môi trường năm 2000. Nội dung cuốn sách gồm 3 chương và ba phụ lục trình bày về tổng quan đánh giá KH&CN, tổng quan về đánh giá các tổ chức NC&PT, phương pháp đánh giá hoạt động các tổ chức NC&PT ở...
148 p dnulib 23/07/2018 350 1
Từ khóa: Đánh giá khoa học và công nghệ, Hoạt động khoa học và công nghệ, Đánh giá nghiên cứu khoa học, Hoạt động nghiên cứu khoa học, Hiệp hội KhG, Hội đồng khoa học
Mục tiêu nhằm đưa ra một số phương pháp giảng dạy Làm quen văn học đạt hiệu quả, trẻ phát triển về mặt thẩm mỹ, thông qua những từ ngữ, hình ảnh đẹp trong tác phẩm văn học giúp cho trẻ cảm nhận được cái hay, cái đẹp trong cuộc sống xung quanh mình. Trẻ biết kể chuyện, đọc thơ một cách tự nhiên, kích thích sự hứng thú và ham học của...
26 p dnulib 23/07/2018 403 1
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm mầm non, Sáng kiến kinh nghiệm trẻ em, Trường Mầm Non Sơn Ca, Hoạt động làm quen Văn học
Dạy học theo dự án – một hướng đổi mới hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ở trường mầm non
Giáo dục mầm non là bậc học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam. Vì vậy, việc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo cần bắt đầu từ đổi mới bậc học này. Trong bài viết này, chúng tôi giới thiệu hình thức dạy học theo dự án và qui trình tổ chức hình thức dạy học này như một định hướng đổi mới tổ chức...
10 p dnulib 23/07/2018 303 1
Từ khóa: Dạy học theo dự án, Tổ chức hoạt động giáo dục, Hoạt động giáo dục, Tổ chức giáo dục
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11616
Tài liệu về Sư phạm Mầm non chọn lọc
24 23096
14 15891
Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp
11 11986
Tin nhanh