- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Văn học thiếu nhi với giáo dục trẻ em lứa tuổi mầm non (In lần thứ tư): Phần 1
Phần 1 cuốn sách "Văn học thiếu nhi với giáo dục trẻ em lứa tuổi mầm non" gồm có 2 chương, trình bày các nội dung: Những vấn đề chung, vai trò của văn học thiếu nhi đối với giáo dục trẻ em lứa tuổi mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
65 p dnulib 26/06/2022 140 0
Từ khóa: Giáo dục trẻ em, Giáo dục trẻ em lứa tuổi mầm non, Văn học dành cho thiếu nhi, Phát triển ngôn ngữ trẻ em, Giáo dục trí tuệ trẻ em
Ngôn ngữ trần thuật trong tiểu thuyết Đỗ Bích Thúy
Đỗ Bích Thúy là một nhà văn dù tuổi đời còn khá trẻ nhưng lại là một trong những nhà văn tài năng, sung sức, là một đại diện, một hiện tượng tiêu biểu đang được sự chú ý trong văn học đương đại Việt Nam. Dù mới xuất hiện trên văn đàn chưa lâu, nhưng với giọng văn ấn tượng và tài năng nghệ thuật độc đáo, Đỗ Bích Thúy đã gặt hái...
9 p dnulib 25/04/2022 85 0
Từ khóa: Ngôn ngữ trần thuật, Tiểu thuyết Đỗ Bích Thúy, Ngôn ngữ nhân vật, Ngôn ngữ độc thoại, Lý luận văn học
Tiếp nhận “Truyện Kiều” ở Nam Bộ qua khảo sát trường hợp phó phẩm “Kim Vân Kiều ca”
“Kim Vân Kiều ca” là một trong những “phó phẩm” quan trọng của “Truyện Kiều” ra đời ở Nam Bộ cuối thế kỷ XIX. Đây được xem là bản tóm tắt ngắn gọn bằng văn vần kiệt tác “Truyện Kiều” của đại thi hào Nguyễn Du. Tác giả của phó phẩm này có thể là một nhà nho đặc biệt yêu thích “Truyện Kiều”, lại am tường phương ngữ và tâm...
8 p dnulib 25/04/2022 124 0
Từ khóa: Kim Vân Kiều ca, Đại thi hào Nguyễn Du, Văn học của người Nam Bộ, Nghệ thuật diễn ngôn, Đặc trưng phương ngữ Nam Bộ
"Minna no Nihongo" là một giáo trình tiếng Nhật được giảng dạy tại hầu hết các cơ sở đào tạo tiếng Nhật, các trường đại học uy tín tại Việt Nam. Bài nghiên cứu sẽ đi sâu vào từng nội dung trên, sau đó đưa ra những luận điểm và đề xuất về việc xây dựng một đề cương phù hợp nhất với phương pháp Active learning.
14 p dnulib 27/12/2021 144 0
Từ khóa: Ngôn ngữ học, Giảng dạy ngôn ngữ, Giáo trình Minna no Nihongo I, Phương pháp học Active learning, Ngữ pháp tiếng Nhật
Ở bài viết này, tác giả sử dụng phương pháp nêu suy nghĩ thành tiếng (think aloud) để khảo sát các lỗi thường gặp trong quá trình đọc hiểu văn bản tiếng Nhật của người học Việt Nam ở trình độ cao cấp.
13 p dnulib 27/12/2021 151 0
Từ khóa: Ngôn ngữ học, Giảng dạy ngôn ngữ, Đọc hiểu văn bản tiếng Nhật, Phương pháp nêu suy nghĩ thành tiếng, Văn hóa chữ Hán
Những điểm cần lưu ý khi dạy phát âm tiếng Việt cho người Hàn
Trong bài viết này, tác giả tập trung chủ yếu vào những vấn đề: Phân tích thực tiễn giảng dạy tiếng Việt cho người Hàn hiện nay; Nêu lên một số hạn chế của giáo viên dạy tiếng Việt cho người Hàn ảnh hưởng trực tiếp tới người học; Phân tích một vài sự tương đồng và khác biệt của hai ngôn ngữ Việt-Hàn; Nêu ra một số trở ngại về...
12 p dnulib 27/12/2021 131 0
Từ khóa: Ngôn ngữ học, Giảng dạy ngôn ngữ, Dạy tiếng Việt, Dạy phát âm tiếng Việt, Dạy tiếng Việt cho người Hàn, Ngôn ngữ Việt-Hàn
Khảo sát thống kê thành ngữ mang yếu tố động vật của tiếng Việt và tiếng Trung
Bài viết trình bày việc dùng từ điển Thành ngữ tiếng Trung và Thành ngữ tiếng Việt làm công cụ chính để tiến hành thống kê phân tích, kết quả là đưa ra con số cụ thể về số lượng thành ngữ chứa yếu tố động vật của hai ngôn ngữ và tỉ lệ xuất hiện loại thành ngữ này mà trước đây chưa có công trình nào từng thực hiện.
10 p dnulib 27/12/2021 116 0
Từ khóa: Ngôn ngữ học, Giảng dạy ngôn ngữ, Thành ngữ tiếng Việt, Thành ngữ tiếng Trung, Hán ngữ hiện đại
Bổ ngữ xu hướng là một hiện tượng ngữ pháp đặc biệt trong ngữ pháp tiếng Hán. Cách sử dụng của bổ ngữ này khá linh động, phức tạp và chịu nhiều ảnh hưởng bởi cách tri nhận của người Trung Quốc về phương hướng vị trí, quan niệm về thứ bậc xã hội...
10 p dnulib 29/11/2021 93 0
Từ khóa: Ngôn ngữ học, Giảng dạy ngôn ngữ, Bổ ngữ xu hướng, Hiện tượng ngữ pháp đặc biệt, Ngữ pháp tiếng Hán
Sơ lược về ẩn dụ tri nhận bản thể trong thành ngữ ẩn dụ Trung - Việt
Bài viết dựa trên cơ sở tri nhận ẩn dụ bản thể của nhà ngôn ngữ học Lakoff và Johnson (1980) tiến hành đối chiếu, phân tích và giải thích những điểm giống, khác nhau và nguyên nhân của thành ngữ ẩn dụ trong tiếng Việt và tiếng Trung.
11 p dnulib 29/11/2021 95 0
Từ khóa: Ngôn ngữ học, Giảng dạy ngôn ngữ, Thành ngữ ẩn dụ Trung - Việt, Tri nhận ẩn dụ bản thể, Ngôn ngữ học Lakoff và Johnson
Giáo trình Bản đồ học: Phần 1 - Nguyễn Văn Bình
Giáo trình Bản đồ học: Phần 1 cung cấp cho người học những kiến thức như: Những khái niệm về bản đồ học; Cơ sở toán học của bản đồ; Các phép chiếu bản đồ đã sử dụng ở Việt Nam - Phân mảnh và đặt phiên hiệu bản đồ; Tổ chức thành lập và tổng quát hóa bản đồ; Ngôn ngữ bản đồ. Mời các bạn cùng tham khảo!
118 p dnulib 28/10/2021 185 0
Từ khóa: Giáo trình Bản đồ học, Bản đồ học, Phép chiếu bản đồ, Ngôn ngữ bản đồ, Hệ thống ký hiệu quy ước bản đồ
Hoạt động mô phỏng được áp dụng trong rất nhiều môn học ở bậc đại học, trong đó có các môn học thuộc ngành khoa học chính trị. Nhóm tác giả đã tiến hành nghiên cứu về phản hồi của sinh viên Khoa Quốc tế học, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế về hiệu quả của việc ứng dụng hoạt động mô phỏng vào môn học Thể chế chính...
12 p dnulib 29/07/2021 121 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa, Hoạt động mô phỏng, Khoa học chính trị, Học tập chủ động, Mô hình Fink
Tài liệu học tiếng Hàn dành cho người mới bắt đầu
Cuốn ebook "Tài liệu học tiếng Hàn dành cho người mới bắt đầu" do tác giả Nguyễn Thọ Chung tổng hợp và biên soạn nhằm giúp các bạn học tiếng hàn với kết cấu nội dung trình bày về: Những khái niệm cơ bản, cách thức học tiếng hàn hiệu quả, rèn luyện tiếng Hàn... Hy vọng đây sẽ là cuốn sách hữu ích giúp các bạn mới bắt đầu học tiếng...
97 p dnulib 29/06/2021 188 0
Từ khóa: Tài liệu học tiếng Hàn, Người mới bắt đầu học tiếng Hàn, Phương pháp học tiếng Hàn, Học ngôn ngữ Hàn Quốc, Rèn luyện tiếng Hàn
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Tài liệu về Sư phạm Mầm non chọn lọc
24 23095
14 15890
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11612
Tin nhanh