- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Xu thế chung của giáo dục trên thế giới là tăng cường phân cấp, tính dân chủ, quyền và trách nhiệm của các địa phương, nhà trường trong việc đưa ra quyết định xây dựng kế hoạch và thực hiện chương trình giáo dục. Bài viết đề xuất một số biện pháp rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục nhà trường cho sinh viên ngành Giáo dục...
12 p dnulib 27/11/2022 34 0
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Chương trình giáo dục nhà trường, Phát triển năng lực học sinh, Luật Giáo dục, Xây dựng kế hoạch dạy học
Bài viết Đẩy mạnh hoạt động giáo dục nhằm phát triển bền vững phẩm chất và năng lực cho học sinh trong nhà trường phổ thông hiện nay trình bày năng lực và năng lực của học sinh theo chương trình giáo dục phổ thông 2018; Bối cảnh giáo dục mới và sự cần thiết của giáo dục vì sự phát triển bền vững phẩm chất, năng lực cho học sinh; Vai trò...
10 p dnulib 27/11/2022 34 0
Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Phát triển bền vững phẩm chất, Dạy học tích hợp, Dạy học phân hóa, Phát triển năng lực học sinh
Bài viết Thiết kế chủ đề và tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh trung học cơ sở đề xuất quy trình thiết kế và tổ chức chủ đề hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp nhằm phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh trung học cơ sở.
9 p dnulib 27/11/2022 35 0
Từ khóa: Định hướng nghề nghiệp, Tổ chức hoạt động trải nghiệm, Xây dựng kế hoạch dạy học, Giáo dục phát triển phẩm chất, Phát triển năng lực học sinh
Ebook Tạo hình và phương pháp hướng dẫn hoạt động tạo hình cho trẻ em (Quyển 3: phương pháp hướng dẫn tạo hình cho trẻ mẫu giáo): Phần 1 giới thiệu tới người đọc những vấn đề chung về phương pháp hướng dẫn hoạt động tạo hình cho trẻ mẫu giáo. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
69 p dnulib 23/10/2022 24 0
Từ khóa: Hoạt động tạo hình, Hướng dẫn hoạt động tạo hình, Giáo dục mầm non, Phát triển khả năng sáng tạo, Tác phẩm nghệ thuật
Thách thức đối với Thư viện các trường đại học Việt Nam trong việc phát triển OER
OER đang là xu hướng phát triển trong các cơ sở giáo dục trên thế giới trong đó có Việt Nam. Phát triển OER tại Việt Nam nói chung và tại thư viện các trường đại học Việt Nam nói riêng là một việc phải đối mặt với nhiều thách thức về vấn đề chính sách, bản quyền, năng lực thông tin, sự hiểu biết về OER, sự liên kết giữa các thư viện và...
12 p dnulib 23/10/2022 49 0
Từ khóa: Thông tin thư viện, Tài nguyên Giáo dục Mở - OER, Open Educational Resource, Thực trạng triển khai tài nguyên giáo dục mở, Phát triển OER trong các trường đại học
Ebook Những vấn đề chung của giáo dục học: Phần 1
Phần 1 cuốn sách "Những vấn đề chung của giáo dục học" giới thiệu tới người đọc các nội dung 2 chương đầu bao gồm: Giáo dục học là một khoa học; giáo dục và sự phát triển nhân cách. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
75 p dnulib 25/09/2022 59 0
Từ khóa: Giáo dục học, Những vấn đề chung của giáo dục học, Cấu trúc giáo dục học, Sự phát triển nhân cách, Nghiên cứu khoa học giáo dục, Vai trò của giáo dục
Giáo trình Quản lí giáo dục hòa nhập: Phần 1
Phần 1 cuốn Giáo trình Quản lí giáo dục hòa nhập giới thiệu tới người đọc các nội dung: Trẻ có hoàn cảnh đặc biệt và các mô hình giáo dục, quá trình phát triển, chính sách và định hướng phát triển giáo dục hòa nhập ở Việt Nam giai đoạn 2010-2020. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
43 p dnulib 25/09/2022 64 0
Từ khóa: Giáo trình Quản lí giáo dục hòa nhập, Quản lí giáo dục hòa nhập, Giáo dục hòa nhập, Định hướng phát triển giáo dục hòa nhập, Mô hình giáo dục, Chính sách giáo dục hòa nhập
Giáo trình Giáo dục học đại cương: Phần 1
Phần 1 cuốn giáo trình Giáo dục học đại cương trình bày các nội dung 3 chương đầu bao gồm: Giáo dục là hiện tượng xã hội đặc biệt, giáo dục học là một khoa học, giáo dục và sự phát triển nhân cách. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
103 p dnulib 25/09/2022 75 0
Từ khóa: Giáo trình Giáo dục học đại cương, Giáo dục học đại cương, Giáo dục học, Chức năng xã hội của giáo dục, Phát triển nhân cách trẻ em, Giáo dục trẻ em tuổi mầm non
Tiếp nội dung phần 1, Giáo trình Đại cương Khoa học quản lí và quản lý giáo dục: Phần 2 cung cấp cho người học những kiến thức như: Đổi mới quản lí giáo dục; nhà trường, lãnh đạo và quản lí hoạt động giáo dục trong nhà trường. Mời các bạn cùng tham khảo!
133 p dnulib 22/08/2022 77 0
Từ khóa: Giáo trình Đại cương Khoa học quản lí, Quản lý giáo dục, Khoa học quản lí, Quản lí chất lượng giáo dục, Các loại nhà trường, Quản lí phát triển giáo viên
Giáo trình Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non: Phần 2
Phần 2 cuốn giáo trình Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non trình bày các nội dung: Dạy trẻ nghe và phát âm đúng, phương pháp phát triển vốn từ, dạy trẻ nói đúng ngữ pháp, dạy trẻ nói mạch lạc, chuẩn bị cho trẻ học ngôn ngữ viết.... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
143 p dnulib 22/08/2022 55 0
Từ khóa: Phương pháp phát triển ngôn ngữ, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, Giáo dục mầm non, Dạy trẻ phát âm đúng, Dạy trẻ học ngôn ngữ viết
Giáo trình Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non: Phần 1
Phần 1 cuốn giáo trình Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non trình bày các nội dung: Phương pháp phát triển ngôn ngữ là một khoa học, vai trò của ngôn ngữ đối với sự phát triển tâm lý của trẻ; đặc điểm phát triển ngôn ngữ của trẻ mầm non,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
68 p dnulib 22/08/2022 63 0
Từ khóa: Phương pháp phát triển ngôn ngữ, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, Giáo dục mầm non, Sự phát triển tâm lý trẻ, Chương trình phát triển ngôn ngữ
Giáo trình Sự phát triển tâm lý trẻ em lứa tuổi mầm non (Tái bản lần thứ hai): Phần 1
Giáo trình Sự phát triển tâm lý trẻ em lứa tuổi mầm non là cuốn sách viết về sự phát triển tâm lý của trẻ em từ lọt lòng đến 6 tuổi, nhằm giới thiệu với sinh viên khoa Giáo dục Mầm non của các trường Đại học sư phạm và Cao đẳng sư phạm Mầm non về những vấn đề cơ bản, có hệ thống của tâm lý học trẻ em tuổi mầm non, có tính đến...
120 p dnulib 22/08/2022 78 0
Từ khóa: Sự phát triển tâm lý trẻ em, Tâm lý học, Tâm lý trẻ em lứa tuổi mầm non, Giáo dục mầm non, Đánh giá tâm lý trẻ em, Phát triển tâm lý trẻ em, Quy luật phát triển tâm lí
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
14 15892
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11618
Tài liệu về Sư phạm Mầm non chọn lọc
24 23097
Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp
11 11988
Tin nhanh