- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
TÀI LIỆU THƯ VIỆN SỐ
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục âm nhạc mẫu giáo: Phần 1
Phần 1 cuốn sách "Hướng dẫn một số nội dung đổi mới hình thức thực hiện chương trình giáo dục âm nhạc mẫu giáo" trình bày các nội dung: Hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục âm nhạc, biên soạn gợi ý hoạt động chung lớp mẫu giáo 5 tuổi. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
94 p dnulib 27/12/2022 33 1
Từ khóa: Chương trình giáo dục âm nhạc mẫu giáo, Giáo dục âm nhạc mẫu giáo, Giáo dục mầm non, Hướng dẫn thực hiện chương trình âm nhạc
Ebook Hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục âm nhạc mẫu giáo: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Hướng dẫn một số nội dung đổi mới hình thức thực hiện chương trình giáo dục âm nhạc mẫu giáo" giới thiệu tới người đọc các chủ điểm: Thế giới thực vật, phương tiện giao thông, quy hương, đất nước, trường tiểu học. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
58 p dnulib 27/12/2022 32 1
Từ khóa: Chương trình giáo dục âm nhạc mẫu giáo, Giáo dục âm nhạc mẫu giáo, Giáo dục mầm non, Hướng dẫn thực hiện chương trình âm nhạc, Thế giới thực vật, Phương tiện giao thông
Bản chất của hệ thống giáo dục mở trong bối cảnh của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0
Trên cơ sở các phương pháp định tính và định lượng cũng như phương thức tiếp cận liên ngành và đa ngành, bài viết giới thiệu một góc nhìn mới về bản chất của hệ thống giáo dục mở trong bối cảnh của cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0 và khả năng vận dụng vào thực tiễn Việt Nam trong các thập niên tiếp theo với hy vọng cung cấp thêm một ý...
15 p dnulib 29/11/2021 124 0
Từ khóa: Hệ thống giáo dục mở, Bản chất của hệ thống giáo dục mở, Cách mạng công nghiệp 4.0, Mục tiêu giáo dục, Đối tượng giáo dục, Chương trình đào tạo
Tổ chức trải nghiệm trong dạy học lịch sử lớp 4 – 5 của chương trình phổ thông mới
Trong phạm vi bài viết này, trên cơ sở đưa ra vai trò của tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Lịch sử; Bài viết đưa ra một số biện pháp góp phần nâng cao hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Lịch sử lớp 4 – 5 của chương trình phổ thông mới.
9 p dnulib 28/10/2021 138 0
Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Tổ chức trải nghiệm trong dạy học, Dạy học lịch sử tiểu học, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo, Đổi mới phương pháp dạy học môn Lịch sử
Những điểm mới trong chương trình sách giáo khoa đạo đức lớp 1 tiểu học
Môn Đạo đức là môn học bắt buộc trong nhà trường tiểu học, giúp học sinh hình thành, phát triển phẩm chất chủ yếu yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm và các năng lực cốt lõi của công dân Việt Nam nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển của cá nhân và cộng đồng xã hội. Trong bài viết này, dựa trên những điểm mới trong chương...
9 p dnulib 28/10/2021 153 0
Từ khóa: Giáo dục Đạo đức, Chương trình Đạo đức ở tiểu học mới, Dạy học môn Đạo đức lớp 1, Chuẩn mực hành vi đạo đức, Chương trình giáo dục phổ thông
Bài viết phân tích được sự giống và khác nhau giữa nội dung kiến thức phần tự nhiên giữa SGK lớp 1 – CTGDPT hiện hành và SGK lớp 1 – CTGDPT 2018 (bộ sách Cánh diều), trong đó có đề cập đến yêu cầu cần đạt về nội dung kiến thức phần Tự nhiên ở lớp 1 trong CTGDPT môn Tự nhiên & Xã hội 2018.
8 p dnulib 28/10/2021 159 0
Từ khóa: Môn học Tự nhiên và xã hội, Chương trình giáo dục phổ thông, Phương pháp dạy học tự nhiên xã hội, Bộ sách Cánh diều, Đổi mới giáo dục và đào tạo
Mục đích của đề tài là để có thể khai thác các lợi ích, thị trường tiềm năng trong ĐTNB và tiếp cận công nghệ mới cho người lao động, nghiên cứu này cung cấp cái nhìn tổng quan về nhận thức và thái độ đối với việc sử dụng e-learning trong ĐTNB. Thông qua phân tích dữ liệu từ việc khảo sát 193 doanh nghiệp trên địa bàn Tp.HCM về những...
8 p dnulib 28/10/2021 102 0
Từ khóa: Hoạt động đào tạo trực tuyến, Chương trình đào tạo nội bộ, Thị trường đào tạo e-learning, Quy trình tổ chức doanh nghiệp, Cách thức thiết kế chương trình đào tạo
Ebook Tìm hiểu Luật sửa đổi bổ sung một số điều của Luật Giáo dục: Phần 2
Luật Giáo dục 2005 trong quá trình thực hiện và áp dụng đã cho thấy một số nội dung không còn phù hợp với thực tế, cần phải có những sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật này để đáp ứng và tạo môi trường pháp lý thuận lợi cho giáo dục. Chính vì thế mà Luật Sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục 2005 đã được Quốc...
24 p dnulib 28/09/2021 132 0
Từ khóa: Luật Giáo dục, Luật Giáo dục 2005, Luật sửa đổi bổ sung, Luật sửa đổi bổ sung Luật Giáo dục, Chương trình giáo dục, Phổ cập giáo dục mầm non
Kết quả rèn luyện kỹ năng sống của học sinh lớp 5 trường tiểu học thuộc khu vực 3, thành phố Thủ Đức
Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh tiểu học là một trong những nhiệm vụ quan trọng trong nhà trường. Vì kỹ năng sống là cách thức giúp học sinh tồn tại và phát triển bản thân trong xã hội. Bài viết này đề cập đến kết quả rèn luyện kỹ năng sống của học sinh lớp 5 tại 06 trường tiểu học thuộc khu vực 3, thành phố Thủ Đức.
8 p dnulib 28/09/2021 128 0
Từ khóa: Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh, Kỹ năng tìm kiếm và xử lý thông tin, Chương trình giáo dục tiểu học, Giáo dục tiểu học, Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống
Bài viết chỉ ra một số điểm mới, những khó khăn, thách thức trong tổ chức thực hiện, đồng thời trình bày một số quan điểm về giải pháp nâng cao hiệu quả việc triển khai tổ chức dạy học Vật lí theo định hướng phát triển năng lực ở các trường phổ thông hiện nay.
8 p dnulib 26/10/2020 180 0
Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Dạy học Vật lí, Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể, Tổ chức dạy học Vật lí, Kiến thức vật lí 12
Bài giảng Phương pháp phần tử hữu hạn: Bài giảng 1 - GV. Lê Xuân Thành
Bài giảng Phương pháp phần tử hữu hạn: bài giảng 1 giới thiệu phương pháp phần tử hữu hạn, phần tử hữu hạn, các bước thực hiện phương pháp phần tử hữu hạn, phần mềm và chương trình phần tử hữu hạn, phép tính với ma trận, phương pháp số dư trọng số, giải phương trình vi phân.
33 p dnulib 18/12/2014 462 0
Từ khóa: Phương pháp phần tử hữu hạn, Cơ học kết cấu, Phần tử hữu hạn, Chương trình phần tử hữu hạn, Phương pháp số dư trọng số, Giải phương trình vi phân
QUY ĐỊNH VỀ TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG MẦM NON
Tài liệu tham khảo quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường mầm non (Ban hành kèm theo Thông tư số: 07/2011/TT-BGDĐT Ngày 17 tháng 02 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
13 p dnulib 18/12/2013 446 0
Từ khóa: điều lệ trường mầm non, điều lệ trường học, luật giáo dục, chương trình đào tạo, giáo dục đào tạo
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Tài liệu về Sư phạm Mầm non chọn lọc
24 23085
14 15881
Tuyển tập tài liệu hay về Sinh học
12 11590
Bộ sưu tập Quản trị doanh nghiệp
11 11981
Tin nhanh